유용한 일본어네요. 정말 신기해요..일본어는~^^*

何かありますか。何がありますか。
今、何時ですか。
十二時半です。
今日、授業は何時からですか。
二時からです。
今日は何時に授業が終わりますか。
五時です。
その後、食事の約束がありますか。
いいえ、でも。。。
なにかあありますか。
アルバイトがあります。
そうですか。

[대화문] 何か ありますか。 VS 何が ありますか。   
 글쓴이 :  덴뿌라  조회 : 613   
A : 今(いま)、何時(なんじ)ですか。
 
B : 12時(じ)半(はん)です。
 
A : 今日(きょう)、授業(じゅぎょう)は 何時(なんじ)からですか。
 
B : 2時(じ)からです。
 
A : 今日(きょう)は  何時(なんじ)に  授業(じゅぎょう)が  終(お)わりますか。
 
B : 5時(じ)です。

A : その後(あと)、食事(しょくじ)の約束(やくそく)が  ありますか。
 
B : いいえ、でも...。
 
A : 何(なに)か  ありますか。
 
B : アルバイトが  あります。
 
A : そうですか。


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A : 今(いま)、何時(なんじ)ですか。
지금, 몇시입니까?
이마, 난지데스까?
 
B : 12時(じ)半(はん)です。
12시반 입니다.
쥬니지한데쓰.
 
A : 今日(きょう)、授業(じゅぎょう)は 何時(なんじ)からですか。
오늘, 수업은 몇시부터 입니까?
쿄-, 쥬교-와 난지까라데스까?
 
B : 2時(じ)からです。
두시부터입니다.
니지까라데쓰.
 
A : 今日(きょう)は  何時(なんじ)に  授業(じゅぎょう)が  終(お)わりますか。
오늘은 몇시에 수업이 끝납니까?
쿄-와 난지니 쥬교-가 오와리마스까?
 
B : 5時(じ)です。
5시 입니다.
고지데쓰.

A : その後(あと)、食事(しょくじ)の約束(やくそく)が  ありますか。
그후에, 식사약속이 있습니까?
소노아또, 쇼쿠지노 야쿠소쿠가 아리마스까?
 
B : いいえ、でも...。
아니오, 하지만...
이이에, 데모...
 
A : 何(なに)か  ありますか。
뭔(무슨일)가 있습니까?
나니까 아리마스까?
 
B : アルバイトが  あります。
아르바이트가 있습니다.
아루바이토가 아리마쓰.
 
A : そうですか。
그렇습니까?
소데스까?

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* おわる [終(お)わる] 오와루 (5단동사. 끝나다) -> 존중형 : 終わります
- おわる는 る로 끝나는 동사이지만 る 앞이 い단이나 え단이 아니므로 1단이 아닌 5단동사입니다. 그래서 정중형으로 바꾸면 おわます가 아닌 おわります가 됩니다

* その後(あと) 소노아또 (그후)

* 何(なに)か  ありますか。
- 얼핏보면 何かありますか 가 아니고 何がありますか 로 생각될수 있습니다. 하지만 か도 의문의 조사의 한종류로 쓰일수 있습니다.
확실하게 나누면 が는 무엇이 있는지는 알지만 정확히 어떤것인지 모를때 그것이 무엇인지 물을때 쓰이고, 그리고  か는 무엇이 있는지 없는지 존재의 유무자체를 모를때 何와 같은 의문사와 함께 쓰이게 됩니다.

즉,
何か ありますか 뭐가 있습니까? 로 묻는것은 뭔가 있는지 없는지 확실히 모를때 이고.
또,
何が ありますか 뭐가 있습니까? 로 물으면 뭔가 있는지는 알겠지만 그것이 무엇인지를 묻는 질문이 되는 것입니다.
다시말해 か는 의문과 관련되 조사(부조사) 이고 が는 주격조사가 됩니다.

 

즉,何か ありますか 뭐가 있습니까? 로 묻는것은 뭔가 있는지 없는지 확실히 모를때 이고.
또,何が ありますか 뭐가 있습니까? 로 물으면 뭔가 있는지는 알겠지만 그것이 무엇인지를 묻는 질문이 되는 것입니다.다시말해 か는 의문과 관련되 조사(부조사) 이고 が는 주격조사가 됩니다.
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お手伝いしていただき、ありがとうございます